學生分組討論與決定停靠站
從自然領域裡學習到的 ｢力的型式 -利用齒輪的機械力｣，認識怎麼騎腳踏車比較省力，跟著自行車達人學簡單假踏車修理，整理騎乘安全裝備，規劃互相支援的安全行進方式，循著事前完成的家鄉路線地圖，我們用自己的雙腳踩踏用力，將對家鄉印象的侷限， 透過雙眼所見，逐建勾勒完整的家鄉。
彰化縣竹塘鄉土庫國小【中年級綜合領域雙語教學-鐵騎環鄉遊竹塘】
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110學年度部份領域雙語教學土庫國小教案-綜合(中、高年級-下) | 557 KB | 2022-06-28 11:25:07 |