透過活動引導，讓學生認識故事的起源，藉由體驗活動感受古時故事傳遞所可能遇到的狀況，再透過討論教學讓學生體會專注凝聽與清楚表達的重要性，接著讓學生實際參與教習劇場，從中體驗劇場藝術與活用戲劇策略，適時表達自己對情境的感受，從中習得同理心與不同的表達經驗。
0107中年級
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中年級英語融入藝術課程之教案1110107 | 843 KB | 2022-01-17 09:29:19 |
