透過問答,讓孩子知道生活中的空氣在哪裡。藉由造型氣球,讓孩子知道空氣本身沒有形狀,而是會跟著容器形狀而改變。透過顏色水,讓學生知道空氣在杯子中,在水中時,會有氣泡跑出,當氣泡全都跑走後,會被水取代,來呈現空氣占有空間。
三上雙語第三單元空氣