109學年度第二學期綜合活動沉浸式英語教學成果(照片、影片、學習內容)彙整
109學年度第二學期 - 綜合活動

以七年級學生為主體,搭配素養導向與七年級課程綱要為脈絡,來自編教材並搭配課本內容,再將沉浸式英文融入課程中,使英文成為學習環境的一部分。引導學生漸漸習慣聽與說,目標為讓英文成為其課程環境中自然而然一部分,也是沉浸式英語的核心終旨。另外,每次課程強調專業英語字彙,讓學生可在學習課程的同時,容易了解老師所說的要點,也增進英文的能力。

影片

人際智慧解說1


人際智慧與學生的Q&A1


人際智慧與學生的Q&A2


人際智慧與學生的Q&A3


人際智慧與學生的Q&A4


沉浸式英語教學-我訊息


化解衝突四步驟


照片

解答"雪花片片"活動的圖案
非語言溝通,學生參與表演
"打西瓜"活動,學生挑戰打西瓜
介紹同理心與衝突的輔導專業英語詞彙及意義
沉浸式英語教學--化解衝突四步驟
講解輔導專業英語名言佳句,應用於輔導課程
介紹多元智慧的內涵
自然觀察智慧--班級版大家來找碴之活動
多元智慧闖關活動,關卡解答
多元智慧闖關活動1,學生集思廣益勇闖關卡
多元智慧闖關活動2,學生手腦並用勇闖關卡
多元智慧闖關活動3,教師講解關卡進行方式

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發現溝通地雷中文翻譯(教學演示) 124 KB 2021-06-12 23:03:03
溝通無礙學習單 152 KB 2021-06-12 23:03:03
線上作業問與答-人際智慧 1 MB 2021-06-12 23:03:03