臺南市裕文國小沉浸式英語教學成果107年12月
107學年度第一學期 - 藝術

因為採用遊戲式教學,學生對於課程是有期待性的,學習效果提升;在課室英語及學科英語方面,聽力部分達到七成,口說部分因為學生本身程度的關係,有兩極化的落差。

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沉浸式英語音樂科教學成果12月 215 KB 2019-01-31 15:45:32