1.老師一開始的warm up 非常好，先帶學生複習上一截的學習重點
2.敘述或是描述這是不同的指令，要協助學生釐清和整理
3.運用科技的技術，快樹的將學生的作聘投放到螢幕教學
4.從黑色進階到彩色，樸陳很明確
5.教學的主題還是回到藝術與人文的領域學科，有掌握重點
2020沉浸式英語教學影片六年級
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109-11-16_六年級觀課輔導紀錄(李翠玉教授) | 311 KB | 2021-04-09 16:50:25 |
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109-11-16_六年級觀課輔導紀錄(姚村雄教授) | 312 KB | 2021-04-09 16:50:25 |
