110.3.31素養導向雙語教學 、 案 例 分 享 與 實施
109學年度第二學期 - 藝術

苗栗縣立新港國民中小學(國小部)
2021-03-31

透過「共備、實作、實踐、分享」的模式進行素養導向學習評量之研發，精進藝文教師及英語教師的合作研發機制，強化教師專業發展與支持系統。

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