1.緣起：性別平等教育法從民國93年公布，希望透過教育，可以協助學生了解性平的重要，並落實於生活中。
2.目的：從2014年歐洲音樂大賽首獎歌手Conchita Wurst的表演，探討性別刻板印象的問題，並透過威廉的洋娃娃繪本故事及英文歌曲聆聽後，小組合作運用Ostinato頑固低音的方式將尊重(respect)、理解(understand)、關懷(care)設計曲調演唱。期盼透過音樂學習，內化性別平等的素養。
備註:結合嘉義大學師資培育進行性平融入音樂教學公開授課，感謝中正大學外籍生共同觀課。
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1071016沉浸式英語_性平快樂song1 | 4 MB | 2018-10-17 08:28:46 |
