1.學生透過英語融入藝術與人文領域，引發對英語學習的興趣。 2.由團體活動凝聚團隊精神，學習相互合作的態度。 3.增加學生多元學習體驗活動，英語與綜合活動領域結合讓學生發現生活中的英語。 4.將校訂課程結合英語，讓學生認同學校，努力將自己地方特色推廣到國際。
